SCHOOLBESTUUR          

Basisschool “De Biezen” ressorteert met 17 katholieke scholen voor basisonderwijs onder de “Stichting voor Katholiek Primair Onderwijs Amersfoort en Omstreken”.

Er is een College van Bestuur, bestaande uit Dhr.Wil Ellenbroek en Dhr.Bert Dekker.

Het College streeft naar Eenheid in Verscheidenheid en stelt de beleidsdoelen, die gelden als kader voor de scholen, vast. Tevens scheppen zij door middel van een klein stafbureau de voorwaarden voor scholen om de onderwijspraktijk goed en efficiënt vorm te geven binnen de ruimte die de overheid biedt. Een Raad van Toezicht houdt toezicht op en is werkgever van het College van Bestuur. Bij de samenstelling van de Raad wordt gelet op een goede spreiding van deskundigheid en maatschappelijke achtergrond. Het postadres van ons bestuur is: Postbus 930, 3800AX Amersfoort  De website: www.kpoa.nl, tel.: 033-2570645

HET TEAM VAN DE BIEZEN

Binnen de beleidskaders van de KPOA geeft de directie met het team de onderwijspraktijk vorm vanuit haar eigen missie en visie. De meeste teamleden zijn groepsleerkracht. Naast het lesgeven hebben de leerkrachten ook andere taken. Gemiddeld een keer per week wordt er vergaderd over groepsoverstijgende zaken. Op dit moment werken de leerkrachten in twee bouwteams: de kleuterbouw en de bouw 3-8. De schoolleiding wordt gevormd door Madeleine Witmaar (directeur) en Els van Wees( adjunct-directeur) die tevens de bouw 3-8 coördineert. Samen met de coördinator van de kleuterbouw, Kitty Marcus, vormen zij het managementteam. Het schooljaar 2010-2011 is een overgangsjaar. In de loop van het schooljaar worden de bouwen 1-4 en 5-8 geïntroduceerd en op termijn zal er met bouwteamleiders gewerkt gaan worden. We laten ons hierbij leiden door de visie:

 Op de Biezen is elke leerkracht een individu, maar tegelijkertijd ook lid van een team. Er is op de Biezen sprake van collectieve verantwoordelijkheid. Dit betekent dat elke leerkracht verantwoordelijkheid draagt voor de afgesproken gang van zaken op school. We accepteren dat er verschillen zijn tussen mensen. Op basis van wederzijds respect is er diversiteit mogelijk. In (bouw) teamverband vindt afstemming met elkaar plaats en worden gezamenlijke afspraken met regelmaat op uitvoering getoetst

De schoolontwikkeling komt gezamenlijk tot stand met gebruikmaking van nieuwe inzichten en praktijkervaring op onderwijskundig en maatschappelijk gebied. Een managementteam geeft hier leiding aan. De samenstelling van de bouwteams wordt heroverwogen. Hierbij worden overwegingen van onderwijskundige aard gecombineerd met effectieve organisatie- en communicatie vormen

Elk teamlid heeft verder zijn bijzondere taken. Die taken zijn zeer uiteenlopend: Er zijn allerlei werkgroepen die vergaderingen of activiteiten voorbereiden. Jaarlijks worden deze taken opnieuw verdeeld. Daarnaast zijn er teamleden die (deels) zijn vrijgesteld voor bijzondere taken, zoals de intern begeleiders, de remedial teachers, de ict-coördinator, de coördinator van de kleuterbouw en de  interne contactpersonen.