Een goede site om werkwoordspelling te oefenen:  werkwoordspelling

IK presentatie

Vandaag was de aftrap van de welbekende IK presentaties in groep 8. Elk jaar bereiden de kinderen uit groep 8 een presentatie over zichzelf voor. Ze hebben de vrijheid wat ze daarbij voor hulpmiddelen willen inzetten. Vandaag 3 prachtige Powerpoint presentaties en materialen die het verhaal ondersteunen. Het is geweldig om te zien wat een werk de kinderen ervan maken en hoe goed ze zichzelf kunnen neerzetten. Familie; hobby’s; toekomst; karaktereigenschappen, van alles wordt besproken. Het is als leerkracht een en al genieten, om hier deelgenoot van te mogen zijn. Jammer dat ik deze week niet alle dagen in groep 8 ben……..:-(

Om ook thuis een indruk te krijgen voeg ik er een kort filmpje toe, van deze eerste ochtend. Groetjes juf Marjolein

filmpje IK presentatie

De “ik” presentaties!

Ik ben twee weken van tevoren begonnen met mijn ik presentatie. Ik vond het heel leuk om zo’n PowerPoint te maken.

Hoe maak je je presentatie?

Ik had eerst op een klad blaadje een woord web gemaakt met in het midden “ik” en daaromheen waar ik het over wilden hebben daarna heb ik van die onderwerpen een woord web gemaakt wat je daarover wild vertellen. Toen ik dat had gedaan ging ik de tekst een beetje schetsend schrijven. Daarna ging ik de PowerPoint maken met leuke plaatjes. En als je dat had gedaan weet je eigenlijk ook al wel wat je precies wil vertellen per slide, dan zet je dat onder die slide bij notities. en dan moet je alleen nog maar goed oefenen.

De presentatie voor de klas.

De dag van je presentatie is heel spannend je bent de hele tijd nerveus tot dat je presentatie voorbij is. Maar eigenlijk is het minder eng dan je denkt als je daar voor de klas staat vertel je gewoon je verhaal die je wil vertellen en daarna krijg je wat tips voor de volgende keer en wat complimenten. Als je goed oefent is er niks aan de hand dus geen paniek ik had mijn presentatie als tweede van de hele klas en dat is best spannend maar als je als 3^de of 4^de bent is het nog minder eng.

Na je presentatie voor de klas.

Na je presentatie ben je heel erg opgelucht en ben je blij dat het voorbij is. Dan zit je alleen nog maar wachten op je cijfer en te hopen dat je een goed cijfer hebt. Als je je cijfer gehad hebt ben je alleen nog maar blij dat dat allemaal voorbij is.

Veel succes bij jullie presentaties, groetjes iris!

Een paar kinderen (waaronder ik) uit de groepen 8 zijn vorige week maandag voor het eerst naar masterclass geweest. Wat is masterclass? Masterclass is voor kinderen die het saai vinden op school omdat ze meer willen leren. En voor kinderen met een hoge Cito score. Ze geven alleen Masterclass in Amersfoort, op een middelbare school: Het Corderius. Het is voor ons een behoorlijk stuk fietsen want het Corderius zit helemaal aan de andere kant van de stad. Maandag gingen we er dus voor de eerste keer naartoe…

Eerst ging een man van de school allerlei dingen vertellen, hij vertelde over welke vakken we krijgen en hij riep de leraren erbij om wat te vertellen wat ze gaan doen bij de vakken. We hebben de vakken: Filosofie, Nederlands, Biologie, Geschiedenis en Science. Hele andere vakken dus… Daarom vind ik het juist zo leuk, want bij Masterclass krijgen we hele andere dingen. Uit mijn klas gaan er drie kinderen naar de Masterclass. Namelijk Amber Steenstra, Sweder Al, en ik. We zijn allemaal op de zelfde dag dus kunnen we samen fietsen.

Ik en Sweder zitten in de zelfde klas, en wij hebben dus hetzelfde huiswerk. Wij hebben nu Nederlands en hierna krijgen we Geschiedenis. Nu hebben we een opdracht gekregen… Al onze klasgenoten moesten een enquête invullen over wat voor boeken ze lezen. Groep 6 moest dat ook. Daarvan moesten we een presentatie maken met grafieken en tabellen. Wij de Masterclass kinderen vinden het erg leuk om te doen!

                                                                 Liefs, Elena van Hattum.

   Drama & dans

Wij doen hele leuke dingen met drama.

Vorige week hebben wij ook een drama les gehad op vrijdag.

Toen gingen we dansen. Dan werd je in tweetallen verdeeld door meester Kevin en moest je met dat tweetal gaan dansen. Het dansje was best makkelijk maar dat maakt niet uit. Toen we klaar waren gingen we in een grote kring staan, en keken we niet naar het midden toe maar naar de buitenkant. En dan noemde meester Kevin een emotie op en dat moest je dan gaan uitbeelden zonder je mond te gebruiken.

                                                                           Liefs Shelly